<?xml version="1.0" encoding="windows-1256"  ?>
<rss  version="2.0">
<channel>
 <title>المجلة الإلكترونية</title>
  <link>http://www.icentl.net/mag</link> 
  <description>المجلة الإلكترونية</description> 
 <copyright>© المجلة الإلكترونية</copyright> 
 <language>ar</language> 
  <managingEditor>info@icentl.net</managingEditor> 
 <webMaster>info@icentl.net</webMaster> 
 <generator>MightyInHouse Content System v2.3</generator> 
  <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>  
 <item> 
 <link>http://www.icentl.net/mag/go/?RssLink=?articles=topic_AND_topic=4</link> 
 <title>مقال: محددات التعليم الالكتروني</title>  
  <description>  <![CDATA[ <p><img src='17122008-064408AM.jpg' border='0'  width=100  height=120 > <br> أولاً : تعريف التعليم الإلكتروني لإستاذي الفاضل والعالم الجليل الأستاذ الدكتور محمد عبدالحميد 
هو نظام تفاعلي للتعليم من بعد يقدم للمتعلم وفقاً للطلب ، ويعتمد على بيئة إلكترونية - رقمية - متكاملة تستهدف بناء المقررات وتوصيلها بواسطة الشبكات الإلكترونية والإرشاد والتوجية وتنظيم الاختبارات وادارة المصادر والعمليات وتقويمها .

 </p>    ]]>  </description> 
 <pubDate></pubDate> 
 </item> 
<item> 
 <link>http://www.icentl.net/mag/go/?RssLink=?articles=topic_AND_topic=3</link> 
 <title>مقال: تعريف التعليم الالكتروني</title>  
  <description>  <![CDATA[ <p><img src='5555' border='0'  width=100  height=120 > <br> التعليم الإلكتروني هو شكل من أشكال التعليم عن بعد، و يمكن تعريفه بأنه طريقة للتعليم باستخدام آليات الاتصال الحديثة كالحاسب و الشبكات و الوسائط المتعددة و بوابات الإنترنت من أجل إيصال المعلومات للمتعلمين بأسرع وقت و أقل تكلفة و بصورة تمكن من إدارة العملية التعليمية و ضبطها و قياس و تقييم أداء المتعلمين.
تشتمل خطوات التحول نحو التعليم الالكتروني للمقرر على خطوات إعداد المحتوى التعليمي وتحديد خطة المحاضرات و تحديد مجموعات الطلاب المتلقية للتعليم الالكتروني و إدارة العملية التعليمية و تقويم الطلاب و إعداد التقارير و الإحصائيات </p>    ]]>  </description> 
 <pubDate></pubDate> 
 </item> 
<item> 
 <link>http://www.icentl.net/mag/go/?RssLink=?articles=topic_AND_topic=2</link> 
 <title>مقال: التعليم الالكتروني</title>  
  <description>  <![CDATA[ <p><img src='666' border='0'  width=100  height=120 > <br> الحاسوب آلة متميزة ومتكاملة تسمح بتحقيق فاعلية كبيرة للتعليم عن طريق التواصل والتفاعل الكبيرين بين الطالب وما ينتج عن ذلك من خواص التقويم الذاتي والفوري وإزالة عناصر الخوف والرهبة وزيادة فاعلية الطالب على التعلم بطريقة مشوقة ومثيرة.

 </p>    ]]>  </description> 
 <pubDate></pubDate> 
 </item> 
<item> 
 <link>http://www.icentl.net/mag/go/?RssLink=?articles=topic_AND_topic=1</link> 
 <title>مقال: تجربة مقال</title>  
  <description>  <![CDATA[ <p><img src='http://www.icentl.net/mag/uploads/3122008-053942AM.jpg' border='0'  width=100  height=120 > <br> هنا نص المقال بإختصار أو مقدمة عن المقال هنا نص المقال بإختصار أو مقدمة عن المقال هنا نص المقال بإختصار أو مقدمة عن المقال مع امكانية وضع اسم الكاتب بداية الكلام </p>    ]]>  </description> 
 <pubDate></pubDate> 
 </item> 
  
   </channel>
</rss>