الحاسوب آلة متميزة ومتكاملة تسمح بتحقيق فاعلية كبيرة للتعليم عن طريق التواصل والتفاعل الكبيرين بين الطالب وما ينتج عن ذلك من خواص التقويم الذاتي والفوري وإزالة عناصر الخوف والرهبة وزيادة فاعلية الطالب على التعلم بطريقة مشوقة ومثيرة.
في هذا المقرر الذي يقدم لأول مرة بنمط التعليم الإلكتروني سيتم التعرف على تاريخ استخدام الحاسوب في التعليم والتعرض لبعض التجارب العربية والاجنبية، وسيتم التعرض للعناصر التي تجعل من الحاسوب أداة فعالة في مساعدة الطالب في فهم دروسه ومساعدة المعلم القيام بواجباته وفي النهاية سيتم التعرف على خصائص البرمجيات التعليمية الجيدة وكيفية اتخاذ القرار المناسب بشأن إدخالها المدرسة من عدمه. الحاسوب آلة متميزة ومتكاملة تسمح بتحقيق فاعلية كبيرة للتعليم عن طريق التواصل والتفاعل الكبيرين بين الطالب وما ينتج عن ذلك من خواص التقويم الذاتي والفوري وإزالة عناصر الخوف والرهبة وزيادة فاعلية الطالب على التعلم بطريقة مشوقة ومثيرة.
في هذا المقرر الذي يقدم لأول مرة بنمط التعليم الإلكتروني سيتم التعرف على تاريخ استخدام الحاسوب في التعليم والتعرض لبعض التجارب العربية والاجنبية، وسيتم التعرض للعناصر التي تجعل من الحاسوب أداة فعالة في مساعدة الطالب في فهم دروسه ومساعدة المعلم القيام بواجباته وفي النهاية سيتم التعرف على خصائص البرمجيات التعليمية الجيدة وكيفية اتخاذ القرار المناسب بشأن إدخالها المدرسة من عدمه. الحاسوب آلة متميزة ومتكاملة تسمح بتحقيق فاعلية كبيرة للتعليم عن طريق التواصل والتفاعل الكبيرين بين الطالب وما ينتج عن ذلك من خواص التقويم الذاتي والفوري وإزالة عناصر الخوف والرهبة وزيادة فاعلية الطالب على التعلم بطريقة مشوقة ومثيرة.
في هذا المقرر الذي يقدم لأول مرة بنمط التعليم الإلكتروني سيتم التعرف على تاريخ استخدام الحاسوب في التعليم والتعرض لبعض التجارب العربية والاجنبية، وسيتم التعرض للعناصر التي تجعل من الحاسوب أداة فعالة في مساعدة الطالب في فهم دروسه ومساعدة المعلم القيام بواجباته وفي النهاية سيتم التعرف على خصائص البرمجيات التعليمية الجيدة وكيفية اتخاذ القرار المناسب بشأن إدخالها المدرسة من عدمه.
